尊重孩子的自主性 大寶雖然變成了哥哥、姐姐，但他 仍然是個小孩，仍然會有他自己的想要和 不想要。記得家中的每個孩子，都是獨 特的存在、都有自己的個性。在適度的範 圍內，讓孩子有選擇權決定自己的生活， 是成長過程中不可或缺的練習，也能讓孩 子比較有掌控感、成就感，透過自己選擇 自己負責的過程，也能促發孩子的內在動 機。例如：讓大寶可以保有一些自己獨 愛的玩具，可以自己決定要不要分享給弟 妹，尊重孩子的想要和不想要，在過程中 讓其有機會去體驗如何保管自己心愛的物 品、體驗不分享跟分享的差別，或許有一 天，他才會真的理解什麼叫做「與你分享 的快樂，勝過獨自擁有」。 出生前暖身，出生後參與 在二寶還沒出生前，可以透過一些 活動讓大寶「預習」一下有小寶寶的生 活，像是： 1. 跟大寶一起收拾及布置家裡，順便教 導孩子居家安全的概念。 2. 一同回顧大寶嬰兒期的照片和影片， 讓孩子理解自己是如何被照顧的。 3. 利用繪本、故事讓大寶認識及預備有 弟弟／妹妹的生活。 4. 讓大寶跟爸爸一起聽聽媽媽的肚子、 摸胎動、跟胎兒講話，建立正向的互 動經驗。 在二寶出生後，試著讓大寶一同參 與照顧寶寶的過程，以孩子可以理解的語 言、可以勝任的程度，發揮創意讓孩子加 入爸媽的行列，並適時的鼓勵稱讚孩子， 讓大寶學習正確的互動方式，像是： 1. 鼓勵大寶表演自己會唱的歌、說故事 給寶寶聽、玩玩具給寶寶看、逗寶寶。 2. 在照顧流程中協助父母，像是幫忙拿 尿布、幫忙倒奶粉等等。 家庭關係是社會關係的初始，手足 關係之間的競爭與合作、相愛相殺都是日 後孩子進入社會中必然會經驗的互動關 係，讓孩子有機會在手足關係中練習表達 自己、尊重別人、愛人及被愛，或許是父 母能給孩子最棒的禮物。 23 兒童專欄
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