台大醫網 NO.176

鞋下來玩。起身有些困難，舉高手回擊 球也會不小心後倒，或是動到手背上的 針，但他還是努力的想玩。前幾次，常 窩在被窩裡躲著人，整天開著電視、為 站起落淚的他，現在也開始有了想要主 動做點什麼的念頭。等我的時候，總是 期待著，今天要玩什麼呢？ 等待換心的日常，職能治療師仍 記得孩子的生活該是充實的在遊戲中學 習！友善的兒童醫療讓孩子有個愉快充 實的回憶！ 孩童因疾病、受傷住院，失去原 本生活參與、遊戲的機會。職能治療師 在住院病童服務上，除考量疾病因素、 住院時程對孩子發展的影響外，會再依 據孩子的發展年齡提供個別化的治療服 務。以這位八歲男孩為例，在作息上， 安排合適的病房活動，讓孩子學習、遊 戲、運動，有事做、有得玩，除了能穩 定孩子的行為與情緒，配合醫療外，也 更願意積極地接受相關訓練活動。 後記 「你這兩天怎麼沒來，害我好無 聊！」下班前，本想跟睿睿約明天再來 看他的我又融化了。看著睿睿床邊滿桌 子桌遊，想必媽媽最近又從家裡多帶了 些，睿睿開心的跟我一一介紹，撒嬌的 說，可是這些都要人陪才能玩。眼見快 六點了，睿睿卻說「我想現在走路，不 然我今天就不想走了！」可愛又可惡的 小子。 vol.176 ． 2020 ． 7 月　 20 兒童專欄